Официальный сайт БОУ "Заливинская СОШ" :: Новости
 
 
  • Слайд №1Информация №1
  • Реализация ФГОСПедагогический коллектив ОУ реализует ФГОС ООО с начала 2009-2010 учебного года
  • Слайд №3Информация №3
  • Слайд №4Информация №4
7 8 9 10
Главная / Новостная лента / Урок информатики в 6 классе

Урок информатики в 6 классе

Дата: 08.12.2017 || Автор: Е.М. Зубкова

{ Согласие на обработку персональных данных получено }


Тема урока: «Анимация». Учитель: Бурков Геннадий Олегович.

Кабинет информатики  подготовлен к работе: чистота и порядок за рабочими столами учащихся, помещение проветрено, освещенность хорошая. Учащиеся готовы к уроку, учебные принадлежности (учебник, тетради, ручки) есть у каждого. На каждом ученическом ПК имеются необходимые к уроку электронные программы и документы. На каждом рабочем месте находится памятка по технике безопасности работы на компьютере.

На уроке были соблюдены все правила техники безопасности. Учебный материал соответствует программе. Отвечая на вопросы учителя в начале урока, обучающиеся повторили необходимый для изучения материал. Учащиеся самостоятельно осуществляют постановку цели и задач, учитель лишь задает наводящие вопросы. Структура и тип урока полностью соответствуют цели и задачам урока.

Изучение новой темы проходило в ходе рассказа учителя и сопровождалось показом презентации. Все учащиеся быстро переключались с одного вида деятельности на другой, на уроке использовались такие виды работы как индивидуальная, фронтальная, работа в парах, практическая работа. Проведена зарядка для глаз.

Учитель обладает хорошими знаниями по данной теме, в изложении темы прослеживалась логика и последовательность. Речь учителя – четкая и уверенная. Учителю удалось вовлечь учащихся в основные мыслительные операции (анализ, обобщение, классификация, систематизация). В устных вопросах и практической  работе использованы средства развития творческого мышления. Самообразовательная работа учащихся показала умение учащихся выделять существенные признаки основных понятий, конкретизировать их, проявилась заинтересованность и активность учащихся. Весь урок ребята оценивали себя по критериям. Стиль общения учителя и учеников – доброжелательный, поддерживалась культура речи, наблюдался явный авторитет учителя. Цель урока достигнута.